20.09.2011
Die Baden-Württemberg Stiftung bietet Schulungen zum Einsatz von „LiSe- DaZ“ an
„LiSe-DaZ - Linguistische Sprachstandserhebung für Deutsch als Zweitsprache“ ist eine Förderdiagnostik, die im Auftrag der Baden-Württemberg Stiftung von Prof. Rosemarie Tracy, Universität Mannheim und Prof. Petra Schulz, Universität Frankfurt/Main entwickelt wurde und seit Juli 2011 veröffentlicht ist. Mit diesem Instrument ist es erstmals möglich, den sprachlichen Entwicklungsstand bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache sowie Deutsch als Muttersprache im Alter von drei bis sieben Jahren differenziert zu erfassen und den Bedarf einer Sprachförderung abzuleiten.
Die Baden-Württemberg Stiftung bietet ihren langjährigen Projektpartnern von „Sag’ mal was“ sowie den im weiteren Sinne mit Sprachförderung beauftragten Personenkreisen Schulungen zum Einsatz von „LiSe-DaZ“ an. Die Schulung wird von der Universität Mannheim durchgeführt. Es werden zwei Kurstypen von 2 bzw. 2,5 Schulungstagen angeboten. Die Kurse starten ab Oktober 2011. Jede teilnehmende Einrichtung erhält im Rahmen der Schulung eine „LiSe-DaZ“-Box als Arbeitsmaterial zur Verfügung gestellt.
Anmeldung
Die Anmeldung zur Schulung erfolgt über das Landesinstitut für Schulentwicklung. Anmeldeunterlagen sowie weitere Informationen über das Verfahren „LiSe-DaZ“ und über die Kurse finden Sie hier.
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letzte Änderung: 10.11.2011